该计划以电影制作过程为中心，从前期制作到后期制作。它涉及专业和技能发展课程，如导演、制作设计、电影摄影、表演、编剧、声音和音乐以及电影编辑。该项目涵盖叙事专题片、纪录片和实验片。


	 


	计划教育目标


	毕业后五年内，数字电影专业毕业生应具备：


	1. 具备主动性、热情、多样性和创造力，为菲律宾电影的传播做出贡献。


	2. 保留菲律宾电影的历史和文化支持者和惯例。


	3. 通过完成电影艺术的高级学位或数字电影制作的专业技能发展，证明了终身学习。


	 


	计划成果


	A. 对电影史的理解。


	B. 理解电影的术语、概念和理论——从经典电影到当代电影——并将其应用于电影制作项目。


	C. 审查、解释、批评和分析电影的能力。


	D. 能够通过评论、脚本、项目和学术作品有效地表达概念。


	E. 能够证明熟练使用电影制作所需的适当和当前技术、工具、技术和技能。


	F. 能够将电影概念和理论应用于相关领域。


	G. 独立和/或团队工作的能力。


	H. 表现出职业道德和社会道德的能力。


	I. 能够使用英语和菲律宾语进行口头和书面交流。


	J. 能够参与终身学习并了解数字电影的当前趋势和发展。


	K. 欣赏菲律宾历史和文化遗产。


	 


	数字电影毕业生的职业机会


	

		

			电影从业者（电影导演、电影助理导演、电影剪辑师、编剧、电影摄影师、制作设计师、制片人、制片人、艺术总监、音乐导演、制作协调员、制作助理、创意顾问、服装设计师、摄影师）
		
		

			电视从业人员（电视导演、电视编辑、任务经理、任务导演、电视制片人、执行制片人、片段节目制片人或导演、服装设计师、摄影师、电视事务主管、电视艺术家、创意顾问）
		
		

			影视艺人（影视演员、人才经理、人才统筹）
		
		

			广播制作人员（制作经理、制作总监、制作设计师、艺术总监、制作助理）
		
		

			广告开发（广告艺术家、概念艺术家、艺术总监、创意总监、设计经理、摄影师）
		
		

			视觉艺术家（图形艺术家、视频艺术家）
		
		

			电影教育家（教授、讲师、项目协调员、院长）